本站讯:2010年12月11日下午,中国NLP学院主办的《教练式管理》讲座在一片掌声中开始 ,由本院创办人黄启团先生主讲。会场气氛极为热烈。
![]() 黄启团先生在上课中 |
黄启团先生早年经营管理咨询和培训事业,开办管理、营销、心理学类等课程不计其数,至今已有十余年。此间他跟随海内外各门派名师学习,又因经常带团出国考察著名企业,行内人称"团长"。这次,黄启团先生倾情讲演,掌声和欢笑声不时响起。
笔者作为工作人员,全程参与讲座,现与读者分享。
![]() 吴先生诉说收获 |
广州的吴先生四年前参加教练式管理课程,不久被老板"炒"了,而后出来办厂自己做老板。他说到原因:"那时(业绩)做得太好了,连老板都看不过眼,不忍阻碍我的前程"。
邓小姐目前在番禺,是某公司的物业部门经理。她说,自从学了课程后,自己与下属的沟通更加有效,管理也更轻松。她表示,自己对潜能开发和冰山原理最为钟情,不过这两个也最难学。而让她惊喜的是,以前她不知道怎么跟孩子沟通,两人之间甚至可以说是最熟悉的陌生人。现在孩子非常愿意和自己说话,"而且他成绩各方面也进步明显"这位妈妈难掩脸上的感动与欣喜。
![]() 邓小姐讲述自身经历 |
这不能不让笔者困惑,到底是什么让这两人有如此大的变化?是什么使成功和幸福如此迅速地降临在他们身上?教练式管理到底是一门什么样的学问,能够让人事业和家庭双丰收?
带着这些疑问,笔者细心探寻……
刘邦:我为什么得天下?
课程开始时,黄启团先生讲了一个故事:
刘邦称帝后在洛阳南宫办酒席招待大臣,"运筹帷幄之中,决胜千里之外,,我比不上张良;安抚百姓,管理国家,我不如萧何;带领百万大军攻城略地,我比不上韩信--"刘邦接着说了一句看上去很"曳"的话,"为什么是我得天下呢?!"
为什么刘邦能得天下呢?黄启团先生总结说,关键在于"用人"。刘邦当年不过一介名不经传的小亭长,没有任何超常能耐。进入关中时不过10万人,而项羽是40万。然而刘邦善用张良、萧何和韩信以及手下一批将领,故能成大事;项羽连一范增都不容,失败也是必然。
不善于用人,做管理就很累了。课程黄启团请学员上台现场演示了企业老板常常遇到的问题:员工遇到困难,往往推给上级。上级骂也不是,接也不是。骂,损害了员工的积极性。接,只能把自己累坏。然而事情总需要解决,员工无法完成,老板只好无奈地接下。
刚开始,身体壮实的老板可能不会觉得有什么,可是随着企业越做越大,原先几十人上升到100、1000人。如果每个人遇到问题都推给上级推给老板,压力可想而知!
于是正当风华正茂的企业老板们腰酸背痛,头上的银丝越来越多,笑容满面的背后是未老先衰的心态沧桑。
这一切的一切,只能归因于--管理者不会用人!
知道是不够的,做到才是王道!
黄启团先生联系亲子教育,分析了雇员和企业主之间的区别--"被人用"和"用人"。这时有家长提出意见,"可是总有人要做(雇员)啊?!"黄启团先生回答:"可那不是你的孩子啊!"众人大笑。
如何用人,是企业老板们无法回避的问题!
NLP教练式管理是一门教人如何用人的学问,黄启团先生说,进而他引出了教练的两大核心--焦点和责任。即意味,第一,你要把焦点放在你想要的地方;第二,把责任放在当事人身上。
黄启团先生通过现场案例演示,说明:当员工遇到问题,如果领导者仅是指责地问"为什么",员工的思维将聚焦在过去,并为他的行为寻找借口,以证明自己是对的,并以此来对抗领导的指责。显然,这不是领导希望得到的。
聪明的领导会怎么做呢?当员工遇到困难,他会把焦点聚集于"怎么办"。如此,员工的思维趋于正面,并着眼未来寻找方法,以证明我有能力,为此承诺并采取行动。
黄启团先生还介绍了"大成发问"的方法,这套方法对于员工和孩子的能力提升都大有好处。在此,黄启团先生强调,"如果孩子问题,千万不要给他答案",而是让他自己寻找答案。
讲座持续整整三个小时,同时他坦言,如果仅通过看书看光牒,无法学会NLP,现场听一个讲座会好一点,但要真正掌握这门心法和方法,最好是去参加正式的学习,去体验和练习。"NLP讲是学不会的,要靠体验;看书看牒,仅仅是知道。知道并不能带来改变,重要的是做到!"
如何劳心,需要智慧!
劳心者治人,劳力者治于人。如何劳心,需要智慧!没有智慧的劳心者,只会让自己的心更加劳累。
这个世界任何时候都有"劳心者""劳力者",都有"用人之人"和"被用之人",只是你选择哪种?!
只是我们在透视二者,"劳心者""劳力者"之间唯一的区别在于学习、思考和总结,谁在这方面做得出色,谁将主导全局,掌控世界!历史几千年,但都不会跳出这个"道道"!
为了企业的发展,孩子的成长,家族的荣辱,我们都应该做点什么了!
这次听了刘邦的故事,您听懂了吗?!
相关链接
近期《NLP教练式管理》课程将于2011年2月24日在广州举办.
讲座实录:
![]() 上课情景 |
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